更关键的是，苏如雪接到通知，要按照齐老的意思，不想让华夏的孩子输在起跑线上。()

    这节公开课要延长45分钟，延长的时间，用来讨论数学界的难题之一，“哥德巴贺猜想。”

    齐老也就是想让大家讨论下，培养下学习兴趣，也没有让谁论证出来的，毕竟和哥德巴贺猜想齐名的费马大定理，历经00多年的历史，无数科学家呕心沥血后，才逐渐的证明出来。

    秦昊接通苏如雪的电话，马上又挂了，他知道自己迟到了，问了几个同学，一路狂奔的赶到了高二三班的教室。

    站在门口的秦昊，大口的喘着气，看着屋里黑压压的一片，所有的眼神都集中到了他的身上，似乎要吃了他。

    “还不快进来，愣在那干吗？”苏如雪一声怒喝，“才把呆立的秦昊叫了回来。”

    “哦。”低着头的秦昊，快步的走到后边一个空桌子，一屁股做了下来。

    “年轻人不要急躁。”旁边座位的齐老，看着秦昊一眼，嘴角淡淡一笑。

    缓过来的秦昊，侧脸看了一眼说话的老头，不是太感冒，也没有说话，把脸扭过来在教室里贼眉鼠眼的看来看去。

    果然，在另一个方向，看到了王战军，坐在一个女生旁边，一看女生妖娆妩媚的样子，就知道是傍大腿主动勾引的。

    而王战军，此时正在看着讲台上的苏如雪，眼睛里没有怜香惜玉，似乎把苏如雪看穿了一样。

    秦昊又看了其它的地方，果然在一个靠前的位置，发现了昨天在协和中学食堂吃饭，遇到的极品高冷美女校花，还不知道他的名字呢！

    “啧啧。”秦昊舔了下嘴角，带着笑意，今天一定要问到她名字。

    王梓妍现在还不知道，秦昊在关注他，今天是换了老师讲课，但还是在她们的学校上课，所以她不能掉以轻心，而是全神贯注的盯着讲台，作为全校前几名的女生，他也要认真听讲。

    不知不觉数学公开课，已经上了二十多分钟了，虽然是新的同学和新的知识点，苏如雪和这些不认识的同学配合的还不错。

    讲了一些知识，又提问了几个同学，回答的还是满意，只是让台下所有教师纳闷的是，他怎么不提问带来的另一个同学，也就是迟到的秦昊。

    可以说，在刚来的那几天，秦昊已经把书本看完了，记在了脑袋里，所以他不需要在听课，不管在什么地方，他都似乎有了睡意。

    有好几次，脑袋都快碰到了桌子上，终于坚持不住，倒在了桌子上，还时不时的打了呼噜。

    望海中学的杜校长看不下去了，这不是给望海中学上眼药吗？这以后要是传出去了，不仅望海中学丢尽了脸，就是他的校长职位也不保，一直给苏如雪递着眼色。

    旁边的齐老，发白的眉毛也是一上一下，这么多年过来，还没有一个学生在他的旁边睡觉，这个不知名的同学就是第一个。

    尖锐的目光瞅着旁边的秦昊，抬手缕着胡须笑意浓浓，示意大家正常上课，不要影响他睡觉，他觉得自古大才者，都有些过人之处，而且他们的癖好，各不相同因人而异。

    脸上平静，内勤焦躁不安的苏如雪，恨死秦昊了，这个王八蛋一点也不长脸，就要提问他却被齐教授投来的目光打断。

    刚喊出秦字，又收不回去，王战军已经起来回答三次了，也不能再叫了，马上喊了协和中学的王梓妍回答问题。

    王梓妍也感觉到了气氛有些不对，转着脸看着后边发生了什么，班级发生的风吹草动，她这个美女大班长都是要关注一下的。

    确实在后边发现了异样，还在齐教授的旁边睡觉，也是让她大吃一惊，虽然看不清那个男生的脸。

    可以肯定的是，不是自己班级里的同学，紧张的心稍微的放松下来。

    即使是望海中学过来的交流生，也不能在公开课睡觉呀。还是在华夏有名的齐教授旁边睡觉，她很想看看这个胆大包天的家伙，到底长什么样。

    听到叫自己的名字，王梓妍也是愣的失神，反应迟钝了一下，站起来的时候一脸尴尬，都不知道苏老师提问的什么怎么回答。

    苏如雪看着王梓妍也是莫名其妙的，这个简单的问题，对于成绩差的同学可能很难，可是对于学霸的王梓妍，是很简单的呀！她怎么不会呢。

    两人直视了几秒，苏如雪才明白，王梓妍刚才走神了，没听清问题，马上又把刚才的问题重复了一遍。

    这会王梓妍没有拖泥带水，非常干练的回答出了问题，此时，协和中学的老师，捏的紧紧的双手也松开了。

    时间匆匆的走过，一节公开课过去去了，大家休息十分钟，进入下一节的自由讨论环节，在下课前，苏如雪就说出了数学界的难题之一，哥德巴贺猜想，来拓宽大家的视野。

    这时，秦昊被同学们的嘈杂声弄醒了，坐直了身子，不情愿的揉了揉眼睛，也不避讳周围投来的异样目光。

    同时，旁边的齐老微笑着说道：“兄弟，睡的香吗？”

    秦昊白了旁边的齐老一眼，想说你有病吧，却没有说出口，最起码也是个老师，干脆不搭理的了，在众人的目光中又趴在桌子上了。

    公开课自由讨论时间开始，苏如雪把哥德巴贺猜想，写在了黑板上，还把华夏陈教授的一些论证写到黑板上。

    即是讨论，也就是说大家发挥想象，班级里的同学可是各抒己见，就差向社会上发表自己的论文了。

    听课的老师，看着学生们讨论的这么热烈，也加入了讨论，几个老师相互一起说出自己的见解。

    半个时过去，齐老拿着自己的手稿摇了摇头，对他们的观点一个没有认同的，但是也没有反驳，自己聚精会神的看着黑板，对于向他这样的数学家来说，是不想把它带进棺材里的。

    趴在桌子上的秦昊，就没有睡着，听着大家的讨论，逐渐的产生了兴趣，抬起头看着黑板的哥德巴贺猜想。

    渐渐的，秦昊沉迷与其中，眼睛黑亮看的入神，嘴里连续的说出了自己的想法。

    旁边的齐老看着自己的手稿，上这节课也是听听大家的见解寻找下灵感，没想到旁边秦昊的话语深深的吸引了他。