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正文 第65章 道理越辩越明
    当议事堂会议的成员看到那幅世界地图的时候,他们都像范质当时那样感到震撼,看着众多世界之王金戈铁马般叱咤风云的资料,看着正处于南北夹击的大周,这个地图上还是南征之前的态势,除了南唐、南平、武平、蜀国、南汉等就像一块铁砧板托着大周,大辽宛如一块大铁锤四面压迫,特别是北汉那悬梁之剑,大辽和北汉联手真不是闹着玩的啊。听到大辽的总动员兵力,哇,完全碾压大周啊,你还敢放下手中的剑,还有西方的吐蕃故地、河西那些林立的部落,听到参谋解说定难军与河西那些千丝万缕的亲密关系,也是一个动乱的源泉,本来这帮朝廷重臣都是比较清楚,决不能放下手中剑的,现在更是清楚皇上的意图。

    韩通说:“咱们大周的禁军才十来万,地方的兵力几乎只能防守,而且是有限的防守能力,咱们养着十来万的兵都这么吃力,辽国真是厉害,总动员一百多万,常备的也有二三十万,如果是全面战争,大周难以力敌啊。只是增兵又需要大量的钱粮,实在难以为继,况且就算增兵,还要大量的训练,经过摔打才能成为好兵,就像炼钢一样,短时间之内绝无可能。因此目前的禁军只能加强,不能削弱。”

    “韩都督说得好。咱们在北面以守为主,先收拾南面的铁砧板,然后拿掉头顶的剑,再尽全力把辽国赶出长城外,这样咱们就立于不败之地了,才可以谈休养生息啊。要知道咱们休养生息,也要敌人给机会你才行,即使敌人不来骚扰,他们照样休养生息,如果咱们削弱军力,军力此消彼长,此后必有大祸。”

    “咱们虽然不能增兵,之前皇上曾经提出了一个战争动员的概念,建立民兵的想法,反正现在服徭役的工作都给工程兵包了,不如咱们按照州府、乡镇、村的结构,各地组建民兵,由当地驻军定期对他们进行训练、操练武艺、演习等,既可以健体强身、又可以以备不防之需,主持训练的军官讲解一下攻防的知识,提高他们的军事素质。”

    “如今伐蜀比较顺利,拿下蜀国我们将获得很大的补充,朝廷也将宽裕很多,届时再加大军队的训练、装备研究、军官培训、后勤等方面的投入,提高军队的战斗力,争取在质量上胜过辽军,这样也是一个方法。”

    “拿下蜀国之后,一可以调兵北上压制北汉,二可以整兵以待,休整完毕之后,既可南下南汉、又可以顺流而下与扬州、吴越一起夹击南唐,南唐是最为富庶,如果可以拿下南唐,那南面的铁砧板就基本搞掂了,手头的资源更足,可以专心致志对付北汉和辽国了。”

    “确实如此。估计那个时候再考虑平衡点还差不多,现在想想可以,绝对不能做,否则风险极大。”

    。。。。。。

    柴宗训看到大家的意见都统一了,松了一口气,本来很正常的事,若是最高层都看不清楚那就只能说自作孽不可活啦。既然大家都明白了,后面就是一致对外,不用担心窝里斗了。

    “‘天下安宁在德不在兵’,我怎么觉得这个说法跟皇上之前的那个题目很像啊,难道就是他说的?”范质有点疑惑地看着柴宗训。

    柴宗训笑着说:“如果他有机会,必定会这么说的,因为他读的书太偏了,而且没有到这美丽的山河去走一走,深入地去了解这个苦难的国度所经历的一切,他在书中只见黄金屋、只见颜如玉,跟那个‘何不吃肉糜’的白痴皇帝一般。”

    “如此看来,皇上之前所说的读书人的毛病现在就出来了,也许在这场辩论中,皇上说的那种读书人的劣根都会呈现。”

    “所以朕说等他们辩一辩,道理越辩越明啊。”

    “皇上高见。臣等乐观其成,看看他们表演,使魑魅魍魉无所遁形于光天化日之下了!哈哈哈哈。”

    “皇上,何不暗中指定某一所学校主办这场辩论,在学校的学堂进行文章的展示,供诸多学子进行评论,一段时间之后,再抽签选一些观点进行现场辩论,既可筛选一些人才,又可以以正视听,最后朝廷宣布正确的观点,再对错误的观点进行批驳,传递出朝廷的正确态度?”

    “臣等附议。”

    “好。”

    在朝廷的暗中支持下,一所学校四处张贴出公告,说愿意提供大讲堂给所有有识之士来发表有关‘反对穷兵黩武的做法,要求休养生息,要以仁德治天下,宣扬天下安宁在德不在兵的思想’的意见,正面和反面的意见都欢迎,收到投稿会在大讲堂张贴出来,供其他人观看、点评,并在一个月之后举行多场辩论赛,学校为辩论双方设定酬金,所有投稿的士子也会有一份纪念品,学校宣称辩论只为圣人说“三人行必有我师”,因此道理越辩越明,希望有识之士发出自己的声音等等。

    一时间,汴梁城的读书人、官吏的心思都动了起来,这个时代,读书人想出书、出名不容易啊,既然这个题目引起轰动,也是这些人关心的话题,有些话不吐不快,这不正是最好的吐露心声的途径吗?况且是学校请自己去发表意见,如果自己的想法被人赏识,那不也是一件好事吗?

    于是乎,投稿者纷至沓来,张贴在学校大讲堂的文章越来越多,除非恶意中伤的文章不获接纳,其余就这个题目相关的内容获得接纳,用大张的纸重抄一遍,张贴出来,原稿就保存下来。

    前来观看、阅读的人络绎不绝,在大讲堂里面和外面交谈的人也不在少数,有的人会为某篇文章的观点拍手称快,有的人又会被某篇文章的观点刺激而愤愤不平,学校还留下几个会客室给不同意见的人在里面交流,由于官府没有干预这里的一切,所以这里的人评论起来越来越激动,恨不得叫别人都听自己的。

    学校看到投稿还是很多,就宣布由于投稿很多,希望增加大家的讨论时间,特意把辩论赛推迟十五天,给大家多一点时间。

    时间越多,辩论越激烈,有的人觉得对方胡搅蛮缠、颠三倒四,异常生气,就想找到对方的黑材料,诋毁对方,有的人又觉得对方学识不够,纯属胡说八道,又想以势欺人,私下辩论言辞激烈,甚至出手打人也有,不过在学校的控制之下没有发生大的意外。

    越来越接近辩论赛组队报名了,最多报名资格又成了内讧的理由,谁又系出名门、谁又多才多金、谁又声音洪亮等等都成立争夺的手段。几番较量之后,成立了多支队伍参加辩论赛。

    赵匡义当初看到两个火头都点了起来,非常高兴,不过就是没有见到朝廷鸡飞狗跳的迹象,大失所望,没理由啊,这么好的计策,怎么可能没有反应呢?难道他们笨到这种程度,看不到威胁?

    纳闷了几天之后,收到一个消息,就是有个学校公开征集自己那个想法的投稿,并张贴出来给大众观看、点评,然后又进行这个话题的辩论赛,然后就是应者云集,很多人去投稿,王显他们也都投稿了。

    赵匡义觉得自己一拳打到空气里,竟然给这个学校给应下来,还搞得这么热烈,不是应该都来找自己才对吗?后来一想,自己有没有出头,唉,浪费了一个好的机会,如果自己去投稿、然后参加辩论呢?自己想出来的东西,理所当然是自己独占鳌头啊,至于辩论,以自己读了这么多书,可谓学识渊博,应该也是无人匹敌了吧,越想越美滋滋的,会不会有人对自己无礼呢?那可是公开的辩论赛喔,万一碰到一个痞子,那不就恶心死啦?

    到底去还是不去呢?

    大周之雄风
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